“按照會議議程，今天下午我們分組討論，哪位委員先來？”1月30日下午，在教育、社會福利和社會保障界別組，政協(xié)委員們開門見山、直奔主題，熱議討論，現(xiàn)場氣氛活躍熱烈。

吳榮華委員快言快語：“我來自州民族高級中學，關注高中‘三新’改革推進工作，為什么說這個呢？因為2024年即將迎來新高考，全國統(tǒng)考科目使用全國統(tǒng)一試卷，選擇性考試科目由我省自主命題。希望州教育局做好頂層設計，結合我州高中教育實際，出臺相關方案......”吳榮華委員隨后圍繞秋季小學入學和人才引進方面談了建議。

來自凱里學院外國語學院的劉利民委員在分組討論中，將目光聚焦我州經(jīng)濟、旅游發(fā)展。她說，目前“村超”“村BA”火爆出圈，為我州經(jīng)濟、旅游帶來了巨大機遇，我們要及時推進農(nóng)副產(chǎn)品升級，形成品牌效應，助力我州經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。

“當前我州義務教育小學階段副高職稱比例低，低于初中、高中比例。”羅永祥委員建議，為調(diào)動廣大教師的積極性，建議提高義務教育小學階段副高職稱的比例和開放小學副高五級、六級崗位的申報和聘用。拿出清晰可行的方案，持續(xù)發(fā)力。

建言建在需要時，議政議在點子上。當天下午的討論現(xiàn)場氣氛熱烈，委員們深入交流，踴躍發(fā)表意見，大家聽得認真，記得仔細。

邰勝海是臺江縣民族中學副校長，從事教育工作多年。他認為，目前城鎮(zhèn)學校“大班額”“大校額”等都是群眾關心關切的問題，急需擴大縣(市)各級各類學校學位容量，提升各級各類學校辦學條件，縮小西部少數(shù)民族地區(qū)與東部發(fā)達地區(qū)教育差距，促進教育公平發(fā)展。

分組討論中，委員們主動“搶麥”發(fā)聲，提了許多務實誠懇的“干貨”建議。

委員們表示，今后工作中要多建箴言、多謀良策、多出實招，積極履職盡責，主動為民代言。