近年來，隨著各地“就近入學”的推行，多孩家庭的孩子在同學段可在同一學校就讀。然而現(xiàn)實生活中，不少家庭常會因為房屋動遷、戶口轉(zhuǎn)移、變更住址等種種原因，造成多名子女無法在同一學校就讀。這種情況下，接送不便成了家長最困擾的問題。每天接送孩子需要全家人傾巢出動，既增加了早晚高峰的擁堵，又使得家長們疲于奔命。

　　“長幼隨學”無疑是為多孩家庭分憂解難的暖心之舉，不僅化解了多子女家庭奔波于不同學校分身乏術(shù)的難題，從而讓家長更好地履行監(jiān)護職責，同時也節(jié)省了家長的時間、精力、交通工具和費用，緩解了上下學期間交通擁堵等問題，切實減輕了家庭接送負擔和教育成本。更重要的是，這一舉措體現(xiàn)了生育友好的制度關(guān)懷，為家庭減輕生育和撫養(yǎng)孩子的壓力，從而激發(fā)更多家庭的生育意愿?？梢哉f，“長幼隨學”不只是幫助家庭解決孩子的接送難題，更是助力國家多孩生育政策落實的有力舉措，對多孩家庭釋放了暖心信號，意義重大。

　　當然也應(yīng)看到，“長幼隨學”政策的施行，可能會導致其他家庭的學位被擠占的問題。如何在學額恒定的前提下，有效兼顧“教育公平”和“暖心惠民”，考驗著教育部門的智慧。筆者以為，在實際操作中，一方面要加強調(diào)研分析，研判多子女家庭“長幼隨學”需求發(fā)展趨勢，根據(jù)具體情況不斷完善“長幼隨學”政策，解決好學位統(tǒng)籌調(diào)配問題;另一方面要加大對學區(qū)內(nèi)相對薄弱學校的投入力度，盡快縮小校際辦學質(zhì)量差距，為家庭提供更多可選擇的優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　總之，“長幼隨學”是充滿人性化色彩的好政策，體現(xiàn)了政府對民生問題的深切關(guān)注，也蘊含了政府對提高生育水平的深遠考量，期待更多的地方借鑒這一做法，并在實踐中不斷完善，為更多的家庭和孩子帶來實實在在的福祉。