中國式現(xiàn)代化進程中青年責任教育的三重邏輯
今年是新中國成立75周年,是五四運動105周年。習近平總書記在向全國廣大青年致以節(jié)日祝賀和誠摯問候之時,寄語新時代青年:“廣大青年要繼承和發(fā)揚五四精神,堅定不移聽黨話、跟黨走,爭做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年,在推進強國建設、民族復興偉業(yè)中展現(xiàn)青春作為、彰顯青春風采、貢獻青春力量,奮力書寫為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當?shù)那啻浩?。”黨的二十大擘畫了全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的宏偉藍圖,明確了新時代新征程黨和國家事業(yè)發(fā)展的目標任務,從黨和國家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略全局出發(fā),強調(diào)廣大青年要立志做“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”的新時代好青年。在中國式現(xiàn)代化進程中,青年群體是國家經(jīng)濟社會發(fā)展的生力軍和中堅力量,深刻理解和把握中國式現(xiàn)代化進程中的青年責任教育的理論邏輯、歷史邏輯和實踐邏輯,對培養(yǎng)擔當民族復興大任的時代新人,具有重要的理論意義和實踐價值。
一、理論邏輯:與時俱進的馬克思主義青年觀
青年群體推動社會發(fā)展進步的積極作用向來為馬克思主義高度重視。在無產(chǎn)階級革命運動風起云涌的歷史條件下,馬克思和恩格斯從唯物史觀的視角,結合青年工作實踐,深刻剖析了青年在無產(chǎn)階級革命運動中的先鋒作用,從宏觀層面指明了青年的歷史責任與使命擔當。馬克思、恩格斯認為,青年選擇職業(yè)不是為某一特定階級利益服務的,而是為人類整體利益貢獻力量的,青年是革命事業(yè)和人類未來的希望,作為一個現(xiàn)實的、特殊階段的人,青年要勇于擔當,為無產(chǎn)階級的解放和全人類的幸福生活而奮斗。列寧認識到青年群體在推動社會進步中的積極作用,提出“增強青年擔負建設共產(chǎn)主義社會重任的歷史使命感和責任感,是一種現(xiàn)實需要,也是一種歷史必然?!痹谥袊锩?、建設、改革的各個歷史時期,中國共產(chǎn)黨作為馬克思主義政黨和中國工人階級的先鋒隊,結合中國實際進一步豐富和發(fā)展了馬克思主義青年觀。毛澤東始終關注青年問題,指出青年具有組織性、紀律性強等優(yōu)點,決定了其能夠擔負起國家與民族賦予的重任,形成以“培養(yǎng)全面發(fā)展的黨的事業(yè)接班人”為宗旨的青年教育觀。改革開放以來,鄧小平、江澤民、胡錦濤等黨和國家領導人高度重視青年責任教育工作,繼續(xù)賦予馬克思主義青年觀以新的時代內(nèi)涵,極大提升了青年履行社會責任的自覺性和積極性。黨的十八大以來,習近平總書記圍繞“青年的責任擔當”作出了一系列重要論述,以思接千載、視通中外的深邃視野和宏大格局,從黨和人民事業(yè)薪火相傳的高度出發(fā),科學闡明了新時代青年“為何擔當責任”“為誰擔當責任”“擔當什么責任”,是馬克思主義青年觀在新的歷史時期下與中國具體實際相結合的又一次偉大飛躍,為馬克思主義青年觀注入了新的豐富內(nèi)涵和時代精神,以強大的理論說服力和現(xiàn)實指導力為中國式現(xiàn)代化進程中的青年責任教育提供了堅實理論支撐、注入了強大動力、指明了前進方向、提供了根本遵循,對于推動中國式現(xiàn)代化進程中青年責任教育工作守正創(chuàng)新,促進青年一代成長、成才和建功立業(yè)具有重大指導意義。
與時俱進的馬克思主義青年觀為青年責任教育奠定了堅實的理論基礎,引導和統(tǒng)一廣大中國青年思想,使廣大青年能夠更加自覺地增強責任意識和擔當責任,擦亮青年對黨忠誠、敢于擔當?shù)木竦咨?,走好中國式現(xiàn)代化進程中“趕考路”。
二、歷史邏輯:薪火相傳的中國傳統(tǒng)責任思想
“家是最小國,國是千萬家”。家國情懷作為支撐中華民族發(fā)展進步的內(nèi)生動力,一直是中華民族最為深厚的歷史情感和寶貴品質(zhì)?;厥讱v史,無數(shù)先哲、英烈們在家國情懷這面中華民族高揚的精神旗幟指引下,不斷探尋“責任主體”“責任內(nèi)涵”“責任傳承”等要義,構建了與西方截然不同的“責任意識”這一獨特的文化心理現(xiàn)象,形成了“國家”“社會”“個人”三位一體、薪火相傳的中國傳統(tǒng)責任思想。一是國家層面,從先秦道家“小國寡民”的理想社會模型,儒家“老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養(yǎng)”的“天下大同”理想抱負,到近代無數(shù)仁人志士為“人人平等,天下為公”“救國家于危亡,拯人民于水火”的上下求索,這種古已有之的家國共同體理念所彰顯出的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的責任意識和“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”以天下為己任的責任擔當,正是中國傳統(tǒng)責任思想在國家層面上的生動體現(xiàn)。二是社會層面,與西方文明強調(diào)社會以個人屬性為主、追求個人權利的絕對性、崇尚“個體自由”為主的社會價值觀不同,中國人民在長期生產(chǎn)實踐中,十分強調(diào)責任為先、集體至上的社會治理之道。中國傳統(tǒng)責任思想中關于主體社會責任的闡釋博大精深、意蘊深遠,這些思想論述在后世的政治實踐和社會治理中得到不斷詮釋和拓展,具有超越時空的深刻價值。從先秦“君子義以為質(zhì)”“人而無信,不知其可也”“己欲立而立人,己欲達而達人”“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,到近代“知責任者,大丈夫之始也;行責任者,大丈夫之終也。”都是從人的社會性角度闡述個體在特定社會關系中應承擔的責任和對相應義務的履行,凸顯出中國傳統(tǒng)責任思想的社會層面上的豐富表達。三是個人層面,中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中“修齊治平”的人格實踐,是中國傳統(tǒng)責任思想在個人層面上責任擔當?shù)恼宫F(xiàn)?!睹献印吩啤疤煜轮驹趪?,國之本在家,家之本在身”,深刻詮釋了家國一體、家國同構的社會理念,在我國幾千年歷史長河中,“修身、齊家、治國、平天下”對中國文化產(chǎn)生極重要的影響,每個人對家國命運共同體的強烈認同成為中國人血脈之中永續(xù)流傳的優(yōu)秀基因?!靶摭R治平”的人格實踐,在把自身修為、家庭順和、國家安泰、天下樂平遞進鏈接成一條由近及遠、環(huán)環(huán)相扣的個體責任倫理鏈條的同時,也凝練地表達了個體生命的意義和價值訴求,既要體現(xiàn)在對國家、社會和家庭的責任精神和責任情懷上,也要自覺內(nèi)化體現(xiàn)為對個體的責任意識與責任擔當?!靶奚?、齊家、治國、平天下”中,修身是擺在首位的,足見中華民族是一個特別重視和強調(diào)修身立德的民族,從“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的負責擔當,到“人皆可為堯舜”的理想人格,對自我品行的修身,對自我責任的修身,對真善美追求的修身等,也成為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化里對個體圣賢人格、生命價值責任與擔當?shù)淖非?,成為千百年來無數(shù)仁人志士孜孜以求的終極目標。
薪火相傳的中國傳統(tǒng)責任思想,讓“修身、齊家、治國、平天下”的家國情懷和責任擔當在近代以來的熱血青年身上得以重構和傳承,“以社會為己任、敢為天下先”成為一代又一代青年成長道路上的精神旗幟。十八大以來,習近平總書記在多次講話中談及中國知識分子“修身、齊家、治國、平天下”的家國情懷,習近平總書記關于家國情懷的一系列重要論述,不僅是對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承,更是傳統(tǒng)與現(xiàn)代的辯證統(tǒng)一,對于我們在中國式現(xiàn)代化進程中,培育新時代青年群體的社會責任感具有深遠的指導意義。
三、實踐邏輯:同頻共振的青年時代責任詮釋
青年自古以來都是推動歷史和國家進步的中流砥柱,責任擔當始終是進步青年的鮮明特質(zhì)。盡管時代背景和社會環(huán)境不斷發(fā)生變化,始終沒有改變的是時代總是把歷史責任賦予青年,“士不可以不弘毅,任重而道遠。”“事不避難,義不逃責。”“天下興亡,匹夫有責?!薄柏撠熑巫羁?,盡責任最樂?!倍际菤v史中青年們與時代同頻共振,以擔當之姿,執(zhí)實踐之筆,對“何為責任”“何為擔當”的精彩回答。“鮮衣怒馬少年時,不負韶華報國家”,一代青年有一代青年的責任和抱負,一代青年有一代青年的使命與擔當。百年來,一代代青年始終堅定不移地與民族共命運、與祖國同奮進、與時代齊步伐,把理想與熱血融入黨領導的革命、建設、改革的偉大事業(yè),譜寫了一曲曲壯麗的青春擔當之歌。在新民主主義革命時期,充滿家國情懷和革命精神的青年們面對內(nèi)憂外患、民族危亡,他們勇?lián)鷷r代責任和歷史使命,高舉馬克思主義思想火炬,發(fā)出抗爭與吶喊的時代最強音,義無反顧地走在新民主主義革命斗爭的最前沿,為爭取民族獨立、人民解放而前赴后繼、浴血奮戰(zhàn),用鮮血和生命扛起責任和擔當,成為國家民族最堅決、最勇敢、最富犧牲精神的群體。在社會主義革命和建設時期,廣大青年為捍衛(wèi)國家安全、恢復國民經(jīng)濟艱苦奮斗、主動作為、勇挑重擔,成為社會主義革命和建設的生力軍和突擊隊,“奮勇參戰(zhàn)、保家衛(wèi)國”,“玩命兒干”“把青春獻給祖國”,“到最艱苦最需要的地方去”,“北大荒”變成“北大倉”,“海上荒島”到“東海明珠”,是千千萬萬的青年在政治、經(jīng)濟、科學技術等各個領域貢獻青春、詮釋責任和擔當?shù)那啻捍鹁恚麄冇脤嶋H行動展現(xiàn)出這個時代青年的熱血擔當,彰顯了新青年推動社會進步的蓬勃偉力。在改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設新時期,廣大青年勇于擔當、敢于作為,他們率先解放思想,追隨黨的引領,積極響應黨和國家工作中心戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移,擁護“四個現(xiàn)代化”建設浪潮,以“四有新人”姿態(tài)打先鋒、立潮頭,發(fā)出“團結起來、振興中華”“從我做起,從現(xiàn)在做起”“我與祖國共奮進”等青春強音,積極投身于中國特色社會主義事業(yè)的偉大實踐,在改革開放大潮中奮勇建功,成長為黨和國家事業(yè)的新生力量,為推動改革創(chuàng)新、壯大市場經(jīng)濟、促進精神文明和實現(xiàn)科學技術現(xiàn)代化作出了積極貢獻。進入新時代,廣大青年牢記黨的重托,以社會主義建設者和接班人的使命擔當,繼承革命先輩拼搏奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),用實際行動擔起時代重任,青年一代衛(wèi)國戍邊、脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興、科技創(chuàng)新、綠色發(fā)展、社會服務、賽場競技……在祖國需要的地方攻堅克難、貢獻青春力量,涌現(xiàn)出眾多青年先進典型,他們在承載“中國夢”的時代使命中,在具有新的歷史特點的偉大斗爭中,以報國為民為己任的生動實踐譜寫了無悔的青春之歌。
實踐是理論靈活運用的生動體現(xiàn),“時代各有不同,青春一脈相承”中國青年始終在不同歷史時期,發(fā)揚自覺自信的歷史主動精神與時代同頻共振,在社會歷史發(fā)展進程中的各個階段各個領域踐行責任擔當。習近平總書記深刻指出:“祖國的青年一代有理想、有追求、有擔當,實現(xiàn)中華民族偉大復興就有源源不斷的青春力量?!边@充分肯定了青年在社會歷史發(fā)展進程中的重要作用,歷史和實踐也充分證明,無論過去、現(xiàn)在還是未來,青年始終是時代進步的先鋒力量。立足新時代,作為先鋒力量的“強國一代”應時刻牢記習近平總書記的諄諄教誨和殷殷囑托,堅定理想信念,厚植家國情懷,練就過硬本領,自覺擔當盡責,在中國式現(xiàn)代化新征程中敢想敢為又善作善成,為推進中國式現(xiàn)代化注入青春動能,奮力書寫中國式現(xiàn)代化新征程上的青春華章。
(作者單位:凱里學院馬克思主義學院)