“知識(shí)是我沖破命運(yùn)桎梏的利劍，每一次挑戰(zhàn)都是成長(zhǎng)的階梯?！泵鎸?duì)記者，凱里學(xué)院旅游學(xué)院教授李軍眼神堅(jiān)定，娓娓道來(lái)他從漂泊農(nóng)民工到博士研究生的奮斗歷程。這位在逆境中崛起、在奉獻(xiàn)中綻放的學(xué)者，用自身經(jīng)歷詮釋了奮斗的力量，在多個(gè)領(lǐng)域書(shū)寫(xiě)著令人欽佩的篇章。

　　逆境求學(xué)，知識(shí)照亮前行之路

　　李軍的成長(zhǎng)之路布滿荊棘。因家境貧寒和疾病困擾，初中肄業(yè)、高中四度輟學(xué)，早早步入社會(huì)打工。然而，生活的困苦并未澆滅他對(duì)知識(shí)的渴望。在打工的五年里，他刻苦求學(xué)，憑借頑強(qiáng)的毅力通過(guò)自考獲取文憑并矢志考研。談及那段時(shí)光，李軍感慨：“別人休息時(shí)我學(xué)習(xí)，別人娛樂(lè)時(shí)我也學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是我改變命運(yùn)的唯一希望?！边@份執(zhí)著讓他成功考取中南民族大學(xué)碩士研究生、博士研究生，實(shí)現(xiàn)了從打工仔到博士生的逆襲，其事跡被《人民日?qǐng)?bào)》《中國(guó)青年報(bào)》等權(quán)威媒體報(bào)道，成為無(wú)數(shù)人心中的勵(lì)志榜樣。讀博期間，他表現(xiàn)優(yōu)異，榮獲多項(xiàng)榮譽(yù)，與導(dǎo)師合作發(fā)表多篇高質(zhì)量論文，并榮獲博士國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金。

　　扎根講臺(tái)，匠心育人碩果累累

　　2017年，李軍來(lái)到貴州工作，在教學(xué)崗位上深耕不輟。他先后承擔(dān)《旅游學(xué)概論》《旅游經(jīng)濟(jì)學(xué)》等課程教學(xué)，平均周課時(shí)9節(jié)，最多時(shí)達(dá)13節(jié)。課堂上，他注重理論與實(shí)踐結(jié)合，用生動(dòng)案例激發(fā)學(xué)生興趣;課堂外，他心系學(xué)生成長(zhǎng)，自掏科研經(jīng)費(fèi)支持學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和科研活動(dòng)?！皩W(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，都讓我倍感欣慰?！崩钴娬f(shuō)。

　　2018年以來(lái)，他多次帶領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展“暑期三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，足跡遍布各地。在他的指導(dǎo)下，學(xué)生們收獲滿滿;2018年，他指導(dǎo)的兩支省級(jí)三下鄉(xiāng)隊(duì)伍中，一支獲評(píng)省級(jí)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);近五年，累計(jì)指導(dǎo)大學(xué)生獲國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目立項(xiàng)4項(xiàng)、省級(jí)4項(xiàng);指導(dǎo)學(xué)生公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文8篇;指導(dǎo)多名學(xué)生在考研、考博、考錄公務(wù)員和事業(yè)單位等方面取得優(yōu)異成績(jī)。

　　投身實(shí)踐，無(wú)畏艱險(xiǎn)堅(jiān)守一線

　　在脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村振興的戰(zhàn)場(chǎng)上，李軍沖鋒在前，用實(shí)際行動(dòng)詮釋責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。2023-2025年，他帶領(lǐng)的《傳統(tǒng)村落旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作專班》，為黔東南傳統(tǒng)村落旅游發(fā)展貢獻(xiàn)智慧。此前，作為省級(jí)科技特派員，他每周末常駐施秉縣雙井村，幫扶林下經(jīng)濟(jì)與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，因工作出色獲評(píng)“省級(jí)優(yōu)秀科技特派員”。

潛心科研，服務(wù)社會(huì)成果斐然

　　盡管教學(xué)和社會(huì)服務(wù)工作繁忙，李軍始終不忘科研初心。他利用下鄉(xiāng)機(jī)會(huì)深入調(diào)研，撰寫(xiě)的《第一書(shū)記在西南民族村寨反貧困治理中的多元協(xié)同機(jī)制》《傳統(tǒng)文化對(duì)西南少數(shù)民族傳統(tǒng)村落振興影響的調(diào)查報(bào)告》等高質(zhì)量資政報(bào)告得到相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批示和相關(guān)部門(mén)的采納。入職以來(lái)，他累計(jì)發(fā)表北大核心和CSSCI高質(zhì)量論文15篇，主持、參與多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)課題，出版3部專著，兩度獲貴州省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)，先后獲得“貴州省政府津貼”“省委聯(lián)系專家”等眾多榮譽(yù)稱號(hào)。

　　從寒門(mén)學(xué)子到學(xué)術(shù)先鋒，從三尺講臺(tái)到鄉(xiāng)村田野，李軍以堅(jiān)韌不拔的精神、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷，在人生道路上不斷前行。他的故事，激勵(lì)著無(wú)數(shù)人在追求夢(mèng)想的道路上奮勇拼搏，也為社會(huì)發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。