炎炎夏日，青春涌動(dòng)。近日，為積極響應(yīng)春暉行動(dòng)號(hào)召，動(dòng)員廣大青年學(xué)子助力鄉(xiāng)村振興，促進(jìn)青少年健康成長，在共青團(tuán)凱里市委和爐山鎮(zhèn)指導(dǎo)下，凱里市爐山鎮(zhèn)大學(xué)生春暉社舉辦了2025年暑期“春暉小課堂”支教助學(xué)活動(dòng)，為當(dāng)?shù)厍嗌倌晁蜕狭艘粓鲋R(shí)與文化交融的“盛夏成長禮”。

　　本次“春暉小課堂”活動(dòng)歷時(shí)10天，共設(shè)立三個(gè)教學(xué)點(diǎn)，分別是爐山中學(xué)、紫荊小學(xué)和平初村委會(huì)。來自華中師范大學(xué)、貴州師范大學(xué)等高校的37名大學(xué)生志愿者，懷揣著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛和對(duì)教育的責(zé)任，深入鄉(xiāng)村，為100余名中小學(xué)生帶來了豐富多彩的課程。

　　活動(dòng)打破傳統(tǒng)支教模式，圍繞素質(zhì)教育與文化傳承精心設(shè)計(jì)課程體系，在扎實(shí)開展語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、寫作等基礎(chǔ)學(xué)科輔導(dǎo)的同時(shí)，開設(shè)了豐富多彩的文化課程，讓孩子們?cè)跐撘颇懈惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力。

　　課程《漢字里的中國》解碼文字的奧秘，如同一把帶著溫度的鑰匙——既開啟了通往漢字千年歷史的時(shí)光隧道，也架起了同學(xué)們與甲骨文和漢字之間溝通的橋梁;在《非遺手工扎染》課程中，志愿者帶領(lǐng)學(xué)生們創(chuàng)作出獨(dú)具貴州民族特色的紋樣，讓苗侗傳統(tǒng)技藝在少年手中煥發(fā)新生;《禮儀課》讓優(yōu)雅在互動(dòng)中綻放，讓文明在交流中傳遞，孩子們不僅學(xué)會(huì)了得體的言行，更懂得了尊重與被尊重的溫暖力量;《苗藥科普》課堂別開生面，老師深入淺出地講解苗藥知識(shí)，配合生動(dòng)的科普視頻，激發(fā)了學(xué)生們對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)藥的敬畏與好奇……

　　孩子們積極參與課堂互動(dòng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，展現(xiàn)出對(duì)知識(shí)的渴望和對(duì)未來的憧憬。爐山中學(xué)八年級(jí)學(xué)生小張?jiān)谡n后感言：“扎染課讓我發(fā)現(xiàn)民族文化的美，我想去了解更多，讓這份獨(dú)特的文化魅力被更多人看見!”志愿者楊老師說：“課堂上，孩子們的反應(yīng)總是出乎我的意料，他們勇敢分享自己的小故事，讓我看到了他們豐富的內(nèi)心世界，這些孩子像山間的小樹，帶著韌勁生長?！?/p>

　　凱里市爐山鎮(zhèn)大學(xué)生春暉社負(fù)責(zé)人羅冰冰表示，舉辦“春暉小課堂”公益支教活動(dòng)，希望能夠?yàn)猷l(xiāng)村孩子開闊視野種下夢(mèng)想，也為大學(xué)生志愿者厚植鄉(xiāng)土情懷，錘煉責(zé)任擔(dān)當(dāng)。期待這份雙向奔赴的情誼，如春暉般溫暖人心，成為志愿者與學(xué)生們共同的寶貴財(cái)富!

　　據(jù)悉，“春暉小課堂”公益支教活動(dòng)已經(jīng)持續(xù)舉辦4年，得到了爐山鎮(zhèn)政府、學(xué)校和村民的大力支持。爐山鎮(zhèn)政府相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，感謝大學(xué)生春暉社為鄉(xiāng)村教育帶來的活力和希望，希望未來能夠有更多的大學(xué)生參與到鄉(xiāng)村振興的隊(duì)伍中來。