暑期來(lái)臨，為減輕家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)，鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣積極探索創(chuàng)新，推行“官方帶娃”模式，讓孩子們也能度過(guò)一個(gè)充實(shí)有意義的假期。

　　鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣充分利用社區(qū)活動(dòng)中心、學(xué)校等公共資源，打造多個(gè)托管服務(wù)點(diǎn)，同時(shí)配備齊全的學(xué)習(xí)工具與娛樂(lè)設(shè)施，為孩子們提供安靜、舒適、寬敞的活動(dòng)空間。除了輔導(dǎo)暑假作業(yè)，還開(kāi)設(shè)繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)等興趣課程和手工制作、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等趣味活動(dòng)，不僅能夠鞏固知識(shí)、查漏補(bǔ)缺，還能拓展孩子們的興趣愛(ài)好、培養(yǎng)特長(zhǎng)，豐富暑期生活。

　　“這里不僅有同學(xué)陪我玩耍，老師還能幫我們輔導(dǎo)作業(yè)，讓我感到快樂(lè)，父母也不會(huì)擔(dān)心我的成績(jī)?！绷昙?jí)學(xué)生印曉霞說(shuō)。

　　“官方帶娃”模式，不僅為家長(zhǎng)解決了暑期育兒的后顧之憂，也為孩子們提供了一個(gè)優(yōu)質(zhì)的假期成長(zhǎng)環(huán)境。

　　據(jù)了解，本次活動(dòng)的教師是依托“返家鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、團(tuán)屬組織鎮(zhèn)遠(yuǎn)大學(xué)生春暉社等平臺(tái)招募的一批熱心公益、責(zé)任心強(qiáng)、知識(shí)儲(chǔ)備豐富的志愿者，組建一支高素質(zhì)的教學(xué)隊(duì)伍，為孩子們提供高質(zhì)量的教學(xué)指導(dǎo)。

　　“每天在這里負(fù)責(zé)輔導(dǎo)孩子們的作業(yè)，給他們講故事，教他們做手工，記錄他們的精彩瞬間，及時(shí)反饋給家長(zhǎng)，讓他們即使在工作中，也能及時(shí)了解孩子的動(dòng)態(tài)。我們像朋友一樣相處，從陌生到熟悉，我在這里收獲頗豐，成就感滿滿?！蔽鞑坑?jì)劃志愿者王秋月說(shuō)。