
學(xué)生們正在認(rèn)真朗讀

小學(xué)生們舉行閱讀活動(dòng)
11月3日,錦屏縣銅鼓鎮(zhèn)銅鼓小學(xué)舉行了“愛(ài)家鄉(xiāng),從讀家鄉(xiāng)開(kāi)始”群文閱讀活動(dòng)。通過(guò)“讀”家鄉(xiāng),讓學(xué)生了解了家鄉(xiāng)的歷史發(fā)展、人文風(fēng)情,對(duì)家鄉(xiāng)有更深入的認(rèn)識(shí)和理解,激發(fā)了學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng),建家鄉(xiāng)的熱情。
活動(dòng)中,由高年級(jí)的學(xué)生先做表率,男生組和女生組分別朗讀《銅鼓鎮(zhèn)的名字由來(lái)》、《銅鼓鎮(zhèn)紅色革命歷史》。朗讀結(jié)束后,學(xué)生代表還分享了朗讀的體會(huì)和收獲,并向全校的同學(xué)發(fā)出號(hào)召,讓更多的學(xué)生加入閱讀行動(dòng),在書(shū)中尋找屬于自己的“黃金屋”、“顏如玉”。
“通過(guò)這次朗讀活動(dòng),我了解銅鼓的名字是怎么來(lái)的,原來(lái)還有這么神秘有趣的故事,以后我會(huì)讀更多的書(shū),學(xué)更多的知識(shí)?!绷昙?jí)的學(xué)生姚美開(kāi)心地說(shuō)。
據(jù)悉,銅鼓小學(xué)按照“做宣傳、創(chuàng)條件、保時(shí)間、做評(píng)比、提水平”的思路開(kāi)展群文閱讀工作,認(rèn)真落實(shí)職責(zé)分工,強(qiáng)化監(jiān)督,在全校營(yíng)造出了濃厚的閱讀氛圍。今后,該校將增設(shè)讀愛(ài)國(guó)故事、讀國(guó)學(xué)經(jīng)典、讀尊老愛(ài)幼、讀學(xué)生日常守則、讀科學(xué)技術(shù)等主題開(kāi)展群文閱讀活動(dòng),以此推進(jìn)群文閱讀活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,提升學(xué)生的閱讀水平。