通訊員龍昌明

開展深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育，是對黨員干部的一次深刻教育。連日來，我州各縣市各部門認真貫徹落實中央和省委部署，緊密結(jié)合中心工作，以更高的思想自覺、更嚴格的作風要求、更務實的工作舉措，推動學習教育有序開展。

壓實責任扎實推進

責任制是抓實工作的重要方法，要牢牢牽住責任制這個“牛鼻子”。各縣市各部門把學習教育作為重要政治任務，聚焦主題，明確任務，精心組織實施。

州人大常委會機關黨組召開會議，要求黨員干部提高政治站位，堅持高標準、嚴要求，在學習教育中帶著問題學、聚焦問題聽、對準問題剖、針對問題改，走好“第一方陣”。

州教育局制定全州教育系統(tǒng)學習教育實施方案和重點工作清單，細化學習研討、問題查擺、集中整治、開門教育四個方面措施，強化分類指導，對局機關基層黨組織和6所州屬學校進行全覆蓋指導，確保學習教育抓出質(zhì)量、取得實效。

州國資委黨委召開會議，要求州屬國有企業(yè)加強統(tǒng)籌，配備工作力量，在抓好本級黨委學習教育的同時，推動領導班子其他成員履行“一崗雙責”，以上率下抓好落實“規(guī)定動作”的跟蹤指導，對所轄黨支部進行全覆蓋全過程指導。注重把學習教育同貫徹落實習近平總書記在貴州考察時的重要講話精神結(jié)合起來，同深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭結(jié)合起來，同推進國有企業(yè)改革深化提升行動結(jié)合起來，把學習教育成效轉(zhuǎn)化為推動高質(zhì)量發(fā)展的實績實效。

錦屏縣、從江縣、劍河縣黨委學習教育工作專班按照中央、省委和州委部署要求，結(jié)合工作實際進一步細化制定重點任務清單，堅持一級抓一級、一級帶一級，一體推進學查改。

深學細悟入腦入心

學習是共產(chǎn)黨人的“必修課”，更是學習教育的“當頭炮”。各縣市各部門認真學習領會習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述，進一步吃透中央八項規(guī)定及其實施細則精神，讓黨員、干部學出政治忠誠、學出自律意識、學出責任擔當。

團州委以學為先，堅持原原本本學、聯(lián)系實際學、知行合一學，把自己擺進去、把職責擺進去、把工作擺進去，全面查找作風建設的短板不足。同時，將學習教育與整治形式主義、為基層減負、共青團主責主業(yè)緊密結(jié)合，在鄉(xiāng)村振興夜校開展宣講30余場。

三穗縣采取原原本本學、交流研討學、解讀輔導學、實地研學等方式，引導全縣75個參學單位、361個黨支部認真讀、反復看，弄明白能干什么、不能干什么，進一步強化紀律規(guī)矩意識、加強自我約束。

黃平縣注重務實管用的學習方法，探索推行領導班子帶頭學、黨支部跟進學、集中研討深入學、黨員日常學的“四學聯(lián)動”學習模式，激活學習教育效能。

丹寨縣充分發(fā)揮“關鍵少數(shù)”領學促學作用，實行領導干部帶頭學、基層黨員全員學、關鍵崗位靶向?qū)W，分層分類抓學習，推動中央八項規(guī)定精神內(nèi)化于心、外化于行。

學用貫通見行見效

在開展學習教育中，各縣市各部門認真把握學習教育的目標要求，把握工作節(jié)奏，在實踐中學真知、悟真諦，加強磨煉、增長本領。

州衛(wèi)生健康局將學習教育同全州醫(yī)療衛(wèi)生隊伍教育整頓、廉政建設、減負增效、集中整治、衛(wèi)生健康重點工作有機結(jié)合，邀請州紀委監(jiān)委派駐組同志作專題輔導，積極營造衛(wèi)生健康系統(tǒng)風清氣正的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，在推動全州衛(wèi)生健康事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加強醫(yī)德醫(yī)風建設、完成急難險重任務中擔當作為、服務群眾，讓群眾可感可及。

州委兩新工委堅持“管行業(yè)也要管黨建”，組織工委成員對所聯(lián)系的黨支部、行業(yè)黨委對所屬黨支部的學習教育開展全過程指導，幫助企業(yè)找準制約高質(zhì)量發(fā)展的難點、堵點、痛點，積極為企業(yè)紓困解難，進一步優(yōu)化營商環(huán)境。

榕江縣深學細悟，把學習習近平總書記在貴州考察時的重要講話精神同有序推進深入貫徹中央八項規(guī)定精神學習教育有機結(jié)合，以學促干、以學促改，不斷深化文旅體融合發(fā)展，推動“村超”流量變增量。

臺江縣將學習教育與持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風相結(jié)合，把“優(yōu)化營商環(huán)境”作為檢驗學習教育成果轉(zhuǎn)化的強力抓手，整合全縣行政審批、公共服務部門，為企業(yè)全生命周期提供“一對一”貼身式服務，全程為企業(yè)幫辦代辦，讓企業(yè)少跑腿、數(shù)據(jù)多跑路。

鎮(zhèn)遠縣、施秉縣注重以案促學，用身邊人身邊事強化警醒，推動黨員干部透過違反中央八項規(guī)定精神典型案例對鏡自照，在點滴行為中反躬自省、正己修身。

麻江縣通過專題輔導、交流研討、深刻剖析違紀違法案例、參觀警示教育基地等方式，加強警示教育，達到檢身正己的效果。