黔東南州融媒體中心記者余天英

在施秉縣，有這樣一對(duì)平凡而偉大的夫妻——彭藝和龍靖。他們自1994年和1996年投身教育事業(yè)起，便扎根偏遠(yuǎn)山村，在艱苦的工作生活環(huán)境中，不僅出色地完成了教書育人的使命，更將家庭經(jīng)營(yíng)得溫馨和睦，成為鄰里間傳頌的文明典范，他們家于近日入選“全國(guó)文明家庭”。

20多年來，彭藝和龍靖長(zhǎng)期在基層工作，生活條件相對(duì)艱苦，但他們依然用愛滋潤(rùn)著山村學(xué)子。“我們這么多年也記不清到底給多少名學(xué)生上過課了，但是大部分孩子都能走出大山，有的成為老師、有的成為醫(yī)生，還有的做生意，也有的返回家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，看見他們過得好我們就開心?！迸硭嚤硎?，很多年前，鄉(xiāng)村學(xué)校的設(shè)施簡(jiǎn)陋，教學(xué)資源匱乏，而他們也有機(jī)會(huì)回縣城工作，但想到村里的孩子們需要自己，他們放棄了進(jìn)城工作的機(jī)會(huì)。

一年又一年，夫妻倆在課堂上激情澎湃，用生動(dòng)有趣的方式傳授知識(shí)，激發(fā)孩子們對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。為了讓孩子們能更好地理解知識(shí)，他們常常自己動(dòng)手制作教具，想盡辦法讓課堂變得豐富多彩。有的孩子家庭貧困，買不起學(xué)習(xí)用品，他們就自己掏錢購(gòu)買；有的孩子父母外出打工，成了留守兒童，他們就給予更多的關(guān)愛和陪伴。在他們的努力下，許多原本對(duì)學(xué)習(xí)缺乏信心的孩子重新燃起了希望，走出了大山，改變了命運(yùn)。

作為兒子兒媳，生活上他們對(duì)兩位老人關(guān)懷備至。龍靖總是早早起床，為老人準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的早餐；彭藝則會(huì)在閑暇時(shí)陪父母拉家常。當(dāng)父母生病時(shí)，他們更是日夜守護(hù)在床前，端茶送水、喂飯喂藥，毫無怨言。在他們的悉心照料下，老人的身體一直都很健康，臉上也總是洋溢著幸福的笑容。

作為父母，他們慈愛但不溺愛孩子。他們注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性和良好的品德習(xí)慣，教育孩子要誠(chéng)實(shí)守信、尊老愛幼、勤奮努力。在他們的言傳身教下，女兒彭燕蓉從小就乖巧懂事，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。如今，女兒已成功考入貴州民族大學(xué)學(xué)習(xí)，現(xiàn)在正攻讀法學(xué)研究生，目前已順利完成論文答辯，即將于2025年7月畢業(yè)，女兒成為了他們的驕傲。

對(duì)待鄰里，他們夫妻更是熱心腸。誰家有困難，他們都會(huì)主動(dòng)伸出援手。村里的一位老人子女不在身邊，生活上有很多不便，他們就經(jīng)常去幫忙，送米送面、打掃衛(wèi)生。一提起夫妻倆，鄰居們都贊不絕口：“兩夫妻就一個(gè)熱心腸！”他們的好名聲在村里家喻戶曉。

在工作中，彭藝和龍靖各自做到自省自勵(lì)、廉潔自律、努力工作、鉆研教學(xué)。彭藝自2009年擔(dān)任校長(zhǎng)以來，就以校為家，全身心地投入到學(xué)校的管理和教學(xué)中。

作為校長(zhǎng)，彭藝關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自己的孩子一樣。他不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)心他們的身心健康和品德培養(yǎng)。他經(jīng)常深入課堂，了解教學(xué)情況，與老師們一起探討教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

在彭藝的帶領(lǐng)下，白垛鄉(xiāng)中心小學(xué)的教育教學(xué)成績(jī)突出。2015年、2016年、2017年和2018年，在全州鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)比中名列前茅，連續(xù)四年被黔東南州教育局評(píng)為“黔東南州基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”。2019年，該校被中共黔東南州委、黔東南州人民政府授予“全州文明校園”；2023年，白垛鄉(xiāng)中心小學(xué)再次被黔東南州教育局評(píng)為“黔東南州基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)?！薄?018年，彭藝被貴州省教育廳評(píng)為“省級(jí)鄉(xiāng)村名師《道德與法治》主持人”，同年被黔東南州人民政府評(píng)為“優(yōu)秀校長(zhǎng)”。

龍靖在自己的教學(xué)崗位上也是兢兢業(yè)業(yè)，她認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，耐心輔導(dǎo)學(xué)生，所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)一直都很優(yōu)秀，2020年被施秉縣人民政府評(píng)為“優(yōu)秀教師”。“雖然我現(xiàn)在不帶學(xué)生上課，協(xié)助做學(xué)校內(nèi)務(wù)工作了，但是也一樣協(xié)助老師們一起培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，參加學(xué)校組織各種課外活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己、提高自己。”龍靖告訴記者。

在彭藝和龍靖夫妻倆的帶動(dòng)和影響下，全體家庭成員各司其職，共同努力，精心經(jīng)營(yíng)出一個(gè)洋溢著溫暖、民主、文明、科學(xué)的美好家庭。“雖然我離開鄉(xiāng)村到施秉縣城關(guān)鎮(zhèn)第三小學(xué)任教一年多了，但是我沒有忘記關(guān)注鄉(xiāng)村教育，我會(huì)繼續(xù)在教育工作崗位上加倍努力付出，為學(xué)校師生創(chuàng)造更好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境而奉獻(xiàn)自己的力量?！迸硭嚤硎荆麄児ぷ髦?，也注重家庭文化建設(shè)，經(jīng)常組織家庭讀書活動(dòng)，一起分享讀書心得，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。他們還注重培養(yǎng)孩子的社會(huì)責(zé)任感，鼓勵(lì)孩子參加各種公益活動(dòng)，關(guān)心他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

他們的家庭像一個(gè)溫暖的港灣，讓每一個(gè)成員都能感受到家的關(guān)愛和支持。在這個(gè)家庭里，愛與責(zé)任相互交織，傳統(tǒng)美德與現(xiàn)代文明相互融合。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了文明家庭的內(nèi)涵，在平凡的生活中，展現(xiàn)出了不平凡的精神風(fēng)貌。