第二批主題教育開展以來，我州加強組織領導，把“深”字貫穿主題教育全過程，在深學中站穩(wěn)人民立場、在深干中增進民生福祉、在深改中推進民生事業(yè)發(fā)展，聚焦群眾“急難愁盼”，以民生“溫度”檢驗主題教育“深度”，托起群眾穩(wěn)穩(wěn)的幸福。

在丹寨縣新政務大廳，工作人員有序辦理業(yè)務，政務服務自助終端機、群眾休息區(qū)、等候椅等服務設施一應俱全，清晰醒目的標識讓前來辦事的群眾一目了然。讓前來辦理業(yè)務的市民對于新大廳的變化贊不絕口。

“今天我來交稅辦業(yè)務，這里的工作人員很熱情，服務態(tài)度也很好，工作效率很高，幾分鐘就幫我辦好了，我非常滿意！”丹寨市民莫女士開心地對記者說。

此外，在該縣政務大廳中心位置，還設置了“辦不成事”反應咨詢臺，每天都有專人專員專職為來到政務中心辦事遇到困難的群眾解疑答惑，及時在涉及窗口、業(yè)務服務中進行有效溝通對接，疏阻通障，目前，該咨詢臺已接待群眾8人次，辦理事項均實現(xiàn)在大廳內辦理完結。

“縣政務服務中心以‘五個通辦’改革為抓手，全面推進政務服務標準化、規(guī)范化、便利化建設，實現(xiàn)政務服務效能大提升?！钡ふh政務服務中心黨組書記雷智榮說，下一步，將持續(xù)強化黨建引領，結合主題教育推動干事創(chuàng)業(yè)要求，以實干實績推動全縣經濟社會高質量發(fā)展。

從江縣銀新社區(qū)的“四點半課堂”，依托黨群服務中心、社區(qū)志愿服務站等悄然發(fā)揮著作用。銀新社區(qū)聯(lián)合聯(lián)系職能部門、整合社會資源，依托陪伴行動，開展“四點半課堂”伙伴計劃，義務為社區(qū)小學生進行課后輔導，減輕留守老年人和婦女的心理壓力，積極營造和諧社區(qū)。

“有了這個‘四點半課堂’，孩子們一放學就來這里寫作業(yè)，有老師輔導，方便多了！”銀新社區(qū)居民梁秀妹高興地告訴記者。

同時，該社區(qū)以開展民俗節(jié)慶活動等集體活動為切入點，通過入戶走訪，微信群等線上線下方式，廣泛聽取群眾的意見建議，讓搬遷群眾在適應城市生活中快速找到歸屬感。

“我們社區(qū)將群眾的實際需求作為各項工作的出發(fā)點和落腳點，將為民服務的每項工作都做實做細，積極解決群眾急難愁盼的問題。”銀新社區(qū)黨委書記未玲玉說，“通過主題教育，我們不斷增強了黨性、提升了能力，改進了作風，社區(qū)的各項服務功能也得到了提升?！?/p>

這些只是我州扎實推進主題教育取得成效的一個生動剪影。自主題教育開展以來，我州各級領導干部始終堅持深入一線走訪調研，摸清百姓“憂心事”、基層“撓頭事”、企業(yè)“困難事”，下足繡花功夫解決實際問題，將“問題清單”變成“成效清單”，不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。