調(diào)查研究是獲得真知灼見的源頭活水，是做好工作的基本功。今年是“四下基層”提出35周年，調(diào)查研究下基層是“四下基層”的重要內(nèi)容。深入開展學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想主題教育，扎實(shí)開展調(diào)查研究，要堅(jiān)持腳步向下走、身子往下沉，從群眾中來(lái)、到群眾中去，不斷從群眾的實(shí)踐中汲取營(yíng)養(yǎng)、獲得真知。

　　腳步向下走，深入群眾，面對(duì)面了解情況。真實(shí)的情況、深層次的問(wèn)題，往往被表象所掩蓋，只有“扎”下去，才能“撈”上來(lái)。基層治理的難點(diǎn)在哪里，改革發(fā)展的堵點(diǎn)是什么，民生改善的痛點(diǎn)怎么辦?聽民聲方能解民憂，訪民意方能辦實(shí)事，察民情方能促發(fā)展。大興調(diào)查研究，要求廣大黨員干部走出辦公室、文件堆、工作群，走進(jìn)發(fā)展一線、建設(shè)一線、民生一線，腳底多沾泥土、工作多接地氣，收集好第一手資料，認(rèn)真聽民意、察實(shí)情、取真經(jīng)、辦實(shí)事，努力在推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展中展現(xiàn)新?lián)?dāng)、新作為。

　　身子往下沉，設(shè)身處地，心連心解決難題。調(diào)查研究的過(guò)程就是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決難題的過(guò)程。第二批主題教育參加單位和人員范圍廣、類型多、數(shù)量大，直面基層和群眾，矛盾訴求多。深入開展調(diào)查研究，就是要“一竿子插到底”，多到群眾意見大、矛盾集中的地方，掏出自己的“心窩子”、打開群眾的“話匣子”、吸納基層的“金點(diǎn)子”，奔著問(wèn)題去、圍著問(wèn)題改，努力在“解剖麻雀”中將調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化為打通政策堵點(diǎn)、破解治理難點(diǎn)、解決群眾痛點(diǎn)的發(fā)展“鑰匙”。

　　蹲下去才能看清螞蟻。走好新時(shí)代黨的群眾路線，自覺向群眾學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，從人民的創(chuàng)造性實(shí)踐中獲得正確認(rèn)識(shí)，才能把調(diào)查研究的“問(wèn)題清單”變成工作實(shí)績(jī)的“成效清單”、群眾的“幸福賬單”，才能把好事實(shí)事辦到群眾心坎上。